植物科学施肥的基本原理有哪些,植物施肥主要是为植物提供了什么

今天给各位分享植物科学施肥的基本原理有哪些的知识，其中也会对植物施肥主要是为植物提供了什么进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、植物的科学施肥有哪些基本的原理?
• 2、测土配方施肥技术的原理是什么?
• 3、施肥的基本原则有哪些?
• 4、药用植物的施肥是什么?
• 5、施肥基本原理——影响作物吸收养分的条件
• 6、...水分就可以成长的吗?为什么还要施肥?施肥的原理是?

植物的科学施肥有哪些基本的原理?

科学施肥的基本原理是矿质营养学说。矿质营养是指高等绿色植物为了维持生长和代谢的需要而吸收、利用无机营养元素（通常不包括C、H、O）的过程。与动物不同之处在于后者主要吸收、利用有机养分。植物所需的无机营养元素，因需要量不同，可分为常量（营养）元素及微量（营养）元素。

养分归还学说、最小养分律、肥料报酬递减律、因子综合律、肥料资源组合原理。

养分归还（补偿）学说：作物产量的形成有40%～80%的养分来自土壤，但不能把土壤看作一个取之不尽、用之不竭的“养分库”。为保证土壤有足够的养分供应容量和强度，保持土壤养分的携出与输入间的平衡，必须通过施肥这一措施来实现。依靠施肥，可以把被作物吸收的养分“归还”土壤，确保土壤肥力。

测土配方施肥技术的原理是什么?

1、通过研究其变化规律，可以确定某一地区内某种主栽树种在不同土壤条件下获得一定产量时对土壤有效养分的基本要求，从而制订相应的土壤测试指标体系。在此基础上，果农就可根据土壤测试结果，判断果园土壤养分的基本供应状况，并进而实施相应的科学施肥方案。

2、测土配方施肥是指在种植作物前，通过对土壤进行分析和检测，确定作物所需的养分种类和含量，制定合理的施肥方案，以达到高产、优质、高效、环保的目的。其遵循以下几个原则： 科学性原则：测土配方施肥必须遵循科学的原则，即根据作物的生长特点、土壤性质、气候条件等因素制定合理的施肥方案。

3、所谓测土配方施bai肥技术，是以土壤测试和肥du料田间试验为基础，根据zhi作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理使用有机肥料的基础上，提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用数量、施肥时期和施用方法。

4、测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥料的基础上，提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用数量、施肥时期和施用方法。通俗地讲，就是在农业科技人员指导下科学施用配方肥。

5、总的来说就是在农业科技人员的指导下科学施用配方肥。测土配方施肥技术的核心是调节和解决作物肥料需求与土壤肥料供给之间的矛盾。

6、测土配方技术主要是根据土壤肥力状况和作物的需肥规律，再结合土壤保肥、供肥能力，以有机肥为基础的条件下，使作物产量达到最大值，在产前提出氮磷钾和微肥的适合用量和比例，以及相应的施肥技术。

施肥的基本原则有哪些?

1、根据植株长势施肥。健壮的植株生理活动旺盛，生长快，吸收能力强，需养分多，宜薄肥勤施。病弱株生长慢，新陈代谢不旺，吸收能力差，需肥少，可少施或不施肥。花卉也有“虚不受补”的问题，若土壤中养分浓度高，会引起烧根现象的发生。（3）根据花卉生长期施肥。

2、施肥的基本原则是：根据不同的土壤和农作物，采用不同的配方；氮磷钾合理搭配，适量施用中微量元素；要注意薄肥勤施，少量多次施用，防止烧根；基肥要在整地时施用，追肥要开沟施用，或随水冲施。

3、有机肥全层施肥与集中施肥全层施入是将有机肥撒满地表，通过耕地使有机肥施入全土层中，这种施肥方法在有机肥较多（每亩4000~6000kg）或者作物密度较大的情况下可以应用。集中施入土壤中就是通过开沟把堆肥施入作物的根系附近，这种施肥方法在肥料较少（每亩1500~3000kg）和土壤肥力比较低的情况下，值得采用。

4、草坪施肥原则：第一条，施肥之前，我们要先了解种植的草坪是耐肥还是耐贫瘠的，如果是耐肥的话，可以多施一些肥，肥料少的话，则会导致草坪营养不足，而耐贫瘠的草坪的话，过多的肥料可能会导致它们被烧死。

5、虾池施肥的基本原则是“肥两头、清中间”。“肥两头”是指虾苗至幼虾阶段和晚秋时节，通过施肥以满足虾营养需求；“清中间”是指8～9月高温阶段，要求水质清爽，防止缺氧。（2）常用肥料的种类 青虾养殖中常用的肥料，主要分为有机肥料和化学肥料。

药用植物的施肥是什么?

药用植物的施肥是为了保证它们能够良好地生长，提高产量和品质，同时也为了补充土壤中缺乏的养分。施肥的过程中，需要考虑以下几个关键因素： 施肥的基本原理：包括最小养分律、限制因子律、最适因子律和报酬递减律。这些原理指导着我们如何选择合适的肥料种类和数量，以及如何合理施肥。

药用植物的施肥特点：以有机肥为主，化学肥料为辅：药用植物多为多年生草本或木本植物，而且其中根、根茎类药用植物占了70%左右，由于它们生长时间长。因此，需要肥效持久、营养全面，对土壤有较好改良作用的肥料，而有机肥恰恰具备这些长处。

绞股蓝的施肥技术：绞股蓝是全草类药用植物，药用部位为茎叶。因此，它是喜肥药用作物，在供应氮、磷、钾营养时，应注意适当增加氮营养。基肥：整地时每667m2施用厩肥或堆肥1500～2000kg。追肥：依据其生长发育阶段一般追4次肥。

施肥基本原理——影响作物吸收养分的条件

1、最小养分律包含四方面的内容：一是土壤中相对含量最少的养分影响着作物产量的维持与提高。二是最小养分是相对作物需要来说，土壤供应能力最差的某种养分，而不是绝对含量最少的养分。三是最小养分会随条件改变而变化。

2、光照：光照影响作物的光合作用，而光合作用的产物糖，是供给根系呼吸作用的能源；能源不足会影响根系对养分的吸收。一般来讲，光照充足的年份和地区，可适当增加施肥量，以便更好地发挥肥料的增产作用；光照不足的情况下，则应适当控制氮肥，避免造成作物徒长，增施钾肥，以提高作物对光能的利用。

3、气候条件会影响土壤养分的状况和作物吸收养分的能力，从而影响施肥效果。高温多雨的地区或季节，有机肥料分解快，可施半腐熟的有机肥料，化肥追施一次使用量不宜过大，施肥不宜过早，以免养分淋失。

4、根吸收养分最活跃的部位是根尖以上的分生组织区，大约离根尖一厘米，而根吸收养分最多的部位则在离根尖10厘米以内。 根能吸收的养分形态包括气态、离子态和分子态三种。 气态养分如二氧化碳、氧气、二氧化硫和水汽，主要通过扩散作用进入植物体内，也可以由气孔经细胞间隙进入叶子内部。

5、光照影响作物的光合作用和作物对养分的吸收利用。光照充足的年份和地区，可适当增加施肥量，以便更好地发挥肥料的增产作用；光照不足的情况下，则应适当控制氮肥，增施钾肥，以提高作物对光能的利用。在光照不足，多施氮而又缺钾的条件下，作物容易徒长倒伏和感染病虫害。

6、依土壤pH特性而施肥 土壤pH是影响养分吸收和作物产量的重要因素。土壤pH值是选择肥料和合理施肥的重要参考因素，这点应该引起农民朋友的足够重视。

...水分就可以成长的吗?为什么还要施肥?施肥的原理是?

通过水分子的特殊理化性质，给植物生命活动营造一个有益的环境。水是植物体温的调节剂、对可见光的通透性、对植物生存环境的调节来维护植物的正常生长。肥对植物的作用 ：植物除了从土壤中吸收水分外，还要吸收矿质元素和氮素以及有机物质，以维持正常的生命活动。

因为植物是通过叶片的光合作用给自己制造营养，然后输送到全身。光合作用需要水分，二氧化碳，而肥可以促进光合作用，节约时间。

土壤太干旱无足够水时作物容易缺乏在土壤中移动性较差的养分，如磷、铁、锰等，此时若能利用少许的水，通过叶面施肥提高光合作用，作物在有足量光合产物时可以提高根部吸取土壤水分的能力，提高抗旱能力。

因土施肥 土壤的性质，特别是土壤4102中的养分形态及其含量，是影响肥料肥效的主要因素，土壤质地直接影响施肥。因作物施肥 了解作物的生物学特性和对营养条件的要求，做到因作物合理施肥。

“有收无收在于水，多收少收在于肥”这种说法符合科学种田的道理。对于庄稼来说，它的成活、生长和收获，在于浇水的方式方法，而庄稼的收获的多少则在于对它的施肥的时间、方式和施肥量。这句谚语说明：植物生长就需要水和肥（无机盐）。

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