某园艺师将株单色野生菊花(某园艺师要在展台上摆放7盆花) 20240627更新

本篇文章给大家谈谈某园艺师将株单色野生菊花，以及某园艺师要在展台上摆放7盆花对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、人教版生物中考试题
• 2、...被繁花拥簇,有些菊花是园艺师将一株单色野生菊
• 3、一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔...
• 4、园艺师将一株野生的菊花培育成具有多种颜色多个花朵的“塔菊”,采用...
• 5、园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,常...
• 6、【生物】某园艺师将一株单色野生菊花,培育成具有多种颜色,多个花朵的...

人教版生物中考试题

1、生物试题 选择题 (每题2分，共20分) 右边是绿色开花植物受精过程示意图。

2、初中生物是中国初中学科。国家规定的初中学科，其目的是为了让学生了解我们所居住的地球及在地球上生存的生物的奥秘和本质。

3、地理生物中考模拟试题 山东的。生物是人教版，地理是湘教版。... 山东的。 生物是人教版，地理是湘教版。

...被繁花拥簇,有些菊花是园艺师将一株单色野生菊

单色菊花，要想成为有多种颜色，必须有性繁殖。因此，只有D符合。 ABC是无性的，后人也只能是单色，所以ABC不符合要求的主题。有性生殖的变化可以产生更多的后代，所以D是正确的。

单色菊花，要想变成多种颜色，必须是有性生殖。所以只有D符合。ABC都是无性生殖，后代只会是单色，所以ABC不符合题目要求。有性生殖可以产生较多的变异后代，所以D正确。

我们常见的菊花有“绣球菊”、“线菊”、“金背大红”、“金背蟹爪”、“千头菊”，还有“懒梳妆”等，这些菊花五颜六色，绚丽多彩。 我很喜欢白色的绣球菊。它的茎笔直笔直的，叶子肥大，茎和叶子都是碧绿碧绿的。

菊花不同种类，它的花期也不一样： 1夏菊：又名五九菊。在每年农历5月及9月各开花一次。现今利用保护设施栽培可在阳历5月及10月各开花一次。 2秋菊：花期有早、晚之分。早菊花期在9月中、下旬为中型菊。

“月涌江流”“白浪卷沙”；黄色菊则有：“飞黄腾达”、“金碧辉煌”；绿色菊有：“卡梁绿翠”；或借诗词典故表示菊花的颜色，如红色的“红叶题诗”、黄色 的“黄石公”、粉色的“人面桃花”，每个菊名之后伴有一段精彩动人的故事。

白菊花（White Chrysanthemum）花 语：高 尚（Nobility）这是被选来献给四世纪中叶的罗马教皇——圣马克的花。在历代教皇中，这位教皇被公认是最具有高贵气质的人。也因为这位教皇的关系，所以，白菊花的花语就是——高尚。

一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔...

选 D 单色菊花，要想变成多种颜色，必须是有性生殖。所以只有D符合。ABC都是无性生殖，后代只会是单色，所以ABC不符合题目要求。有性生殖可以产生较多的变异后代，所以D正确。

选择D 单色菊花，要想成为有多种颜色，必须有性繁殖。因此，只有D符合。 ABC是无性的，后人也只能是单色，所以ABC不符合要求的主题。有性生殖的变化可以产生更多的后代，所以D是正确的。

D，通过将不同颜色、花型的菊花嫁接到作为砧木的菊花上面就能培育成“塔花”。C。

园艺师能将一株单色野生菊花培育出具有多种花朵的“塔菊”，采用的技术是 A.杂交 B.扦插 C.嫁接 D.压条1某生态县开展“养蛙治虫”试验，结果表明：放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产2%。

嫁接法分为枝接法和芽接法两大类。枝接春秋两季均可进行，而以春季嫁接成活率较高；芽接多在夏末秋初进行。

园艺师能将一株单色野生菊花，培养成具有多种颜色、多个花朵的塔菊，采用的技术应是( ) A.种子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.压条 1下列农业生产或自然现象中，所依据的生物学原理分别是什么？ 合理密植主要是根据 的原理。

园艺师将一株野生的菊花培育成具有多种颜色多个花朵的“塔菊”,采用...

1、B 嫁接 要开多种颜色的花说明花枝不是来自一株，所谓塔菊，又叫十样锦，是将各种不同花型、花色的菊花接在一株3~5米高的黄花蒿上，砧木主枝不截顶，让其生长，在侧枝上分层嫁接菊花，呈宝塔造型。

2、单色菊花，要想变成多种颜色，必须是有性生殖。所以只有D符合。ABC都是无性生殖，后代只会是单色，所以ABC不符合题目要求。有性生殖可以产生较多的变异后代，所以D正确。

3、选择D 单色菊花，要想成为有多种颜色，必须有性繁殖。因此，只有D符合。 ABC是无性的，后人也只能是单色，所以ABC不符合要求的主题。有性生殖的变化可以产生更多的后代，所以D是正确的。

4、要使一株菊花开出数种花来，必须用嫁接方法，在同一株砧木上嫁接上不同的品种，什锦菊（亦称塔菊）就是一例。

5、D，通过将不同颜色、花型的菊花嫁接到作为砧木的菊花上面就能培育成“塔花”。C。

园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”,常...

D，通过将不同颜色、花型的菊花嫁接到作为砧木的菊花上面就能培育成“塔花”。C。

选 D 单色菊花，要想变成多种颜色，必须是有性生殖。所以只有D符合。ABC都是无性生殖，后代只会是单色，所以ABC不符合题目要求。有性生殖可以产生较多的变异后代，所以D正确。

选择D 单色菊花，要想成为有多种颜色，必须有性繁殖。因此，只有D符合。 ABC是无性的，后人也只能是单色，所以ABC不符合要求的主题。有性生殖的变化可以产生更多的后代，所以D是正确的。

园艺师能将一株单色野生菊花培育出具有多种花朵的“塔菊”，采用的技术是 A.杂交 B.扦插 C.嫁接 D.压条1某生态县开展“养蛙治虫”试验，结果表明：放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产2%。

更有人将这一天采的菊泡陈年米酒，或者是用菊花沐浴，皆取“菊水上寿”之意。菊花经历风霜，有顽强的生命力，高风亮节，因陶渊明采菊东篱下，菊花由此得了“花中隐士”的封号。在日本，菊花是皇室的象征。

菊花分类 分类方法 按颜色分：菊花依花瓣颜色分为单色、复色两种。单色是指花色很单一，花瓣只能有一种颜色。复色是指花瓣有2种或者以上的颜色，色彩变化也较为丰富。

【生物】某园艺师将一株单色野生菊花,培育成具有多种颜色,多个花朵的...

单色菊花，要想变成多种颜色，必须是有性生殖。所以只有D符合。ABC都是无性生殖，后代只会是单色，所以ABC不符合题目要求。有性生殖可以产生较多的变异后代，所以D正确。

.生物分类的意义：了解生物的多样性，保护生物的多样性，使每个物种在生物分类上的位置一目了然，同时也进一步明确生物之间的亲缘关系。

选择D 单色菊花，要想成为有多种颜色，必须有性繁殖。因此，只有D符合。 ABC是无性的，后人也只能是单色，所以ABC不符合要求的主题。有性生殖的变化可以产生更多的后代，所以D是正确的。

D，通过将不同颜色、花型的菊花嫁接到作为砧木的菊花上面就能培育成“塔花”。C。

园艺师能将一株单色野生菊花，培养成具有多种颜色、多个花朵的塔菊，采用的技术应是( ) A.种子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.压条 1下列农业生产或自然现象中，所依据的生物学原理分别是什么？ 合理密植主要是根据 的原理。

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