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花的结构ppt课件(花的结构ppt课件小学科学)

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大班美术活动《花》教案三篇

【篇一】大班美术活动《花》教案:线描碟与毛线花 活动目标: 运用线描、卷贴、剪贴的方法装饰并制作旧光碟花瓶和毛线花卉。 萌发幼儿对做做玩玩、变废为宝DIY创意美术活动的兴趣,养成耐心、细致的操作习惯。

花的教案幼儿园篇一 活动目标: 可以根据各种特性认识花。 了解各种花的花语。 爱花、和花做朋友。 对花的颜色感兴趣。 乐于探索、交流与分享。

大班美术活动花朵教案1 设计意图: 花儿是儿童生活中常见的事物,孩子们经常会被花儿美丽的外形和多样的变化而深深吸引,当孩子们在户外看到大自然中盛开的各种各样的花朵时,他们会兴奋、好奇和惊讶……这就是花儿给孩子们带来的无限魅力。

大班美术我喜欢的花教案 篇1 美术:我喜欢的花 活动目标:认识不同的美工材料,大胆尝试不同形式的美工制作。在经验共享、经验再加工的基础上,综合用剪、贴、拼等技能,制作自己喜欢的画。

《美丽的花》大班综合活动教案 篇1 目标: 了解花的结构,在此基础上产生学习汉字的兴趣。 感受各种各样的花的美,产生喜爱花,喜爱大自然的情感。 运用多种材料和方法表现花的美,培养幼儿的审美能力。

初中生物说课稿:植物的开花

(一)教材的地位和作用 植物开花是绿色开花植物一生中的重要时期,也是绿色开花植物的重要生理活动。

七年级生物说课稿 篇1 教材分析 有关开花和结果的知识,在教材中,占一节课的内容,知识高度浓缩,突出了花与果的关系以及从开花到结果的过程。这给教师和学生留下更多的时间和空间进行探究性学习活动。

植物开花的目的是为了结果,而结果是为了传播种子繁衍子代。

《花钟》是一篇很美的文章,第一自然段介绍了不同的花卉开放的时间也不同,第二自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因,第三自然段讲植物学家利用花的这种特点制作了有趣的花钟。

花钟一文告诉我们植物开花的时间与温度、湿度、光照和昆虫活动时间有关。植物 植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

无光绒花开放情况,其他条件(水分,温度…)实验组:无光花 对照组:有光花 进行探究:有光花:花朵闭合 无光花:花朵开放 分析结果:无光时,花朵开放;有光时,花朵闭合。得出结论:光对绒花的开放有影响。

《花儿朵朵开》大班教案

《花儿朵朵开》大班教案 篇1 活动目标 在教师的引导下,尝试创编各种花儿开放的动作。 在轻松愉快的氛围中熟悉儿歌旋律。 从小培养幼儿对自然、对艺术、对生活的热爱。 通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。

先开第一种花。 小结:花瓣是整体不能乱丢落。你们千万不能分开噢!师生表演:(音乐3)。

为了让幼儿进一步个性化地表达对花的情感,提升对生活中美的追求与向往,设计了本次音乐活动花儿朵朵开。活动中融入了流行音乐与经典的音乐段落,借助音乐让幼儿充分感受与表达花开放时的美丽。

幼儿园《花儿朵朵开》美术教案1 活动目标: 愿意尝试用不同的图形和线条大胆表现造型各异的小花。 在为花儿打扮的过程中感受春天的气息,体验种花的快乐。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

花最重要的结构是什么(详解花的基本结构)

1、雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。故选B项符合题意。

2、花冠、雄蕊和雌蕊等几部分共同着生于花托上构成。花的形态特征是被子植物分类的重要依据之一。一朵完全花是由花萼、绚丽多采的花的世界,花的各部位发生各种形态变异。

3、花的结构图如图 花梗 是连接茎的小枝,也是茎和花相连的通道,并支持着花。有长、有短、或无。花托 是花梗顶端略膨大的部分,着生花萼、花冠等部分,有多种形状。

4、花蕊是一朵花的主要结构。花蕊,是花的组成部分,功能是承担显花植物的生殖。花蕊分为雌蕊与雄蕊。雄蕊是变态的叶片,由蕊头和蕊丝(须)组成。蕊丝上按蕊头下接花心,蕊头形似米粒。

5、从生殖的角度来讲,花最重要的结构是花蕊。花蕊是种子植物的雌性繁殖器官,位于花的中央部分,花的组成部分之 一,为高等植物所拥有。

6、植物花的完整结构:花柄,花托,花被(花萼和花瓣),雄蕊群,雌蕊群五大部分。

大班科学教案《夏天开的花》

幼儿园大班语言《夏天的花》课件篇一 【活动目标】 能大胆选择材料,用自己喜欢的方式创意装饰盒盖。 组合作品,变成一组完整的玫瑰花的画面,体验成功的愉悦。

拓展幼儿知识,引导幼儿正确分类。(1)师:春天还有什么开放?你还知道哪些是在春季开放的?幼儿相互交流自己的经验。(2)认识夏天、秋天、冬天的方法提问同上,鼓励幼儿把知道的花插入或放在相应季节的图片。

幼1:桃花是在春天开的,荷花是在夏天开的。 幼2:油菜花是在春天开的,玫瑰是在夏天开的。 幼3:菊花是在秋天开的,腊梅花是在冬天开的。

《春夏秋冬》幼儿园大班教案1 活动准备:录像,四季花卉的拼图、布置“春夏秋冬”四个板块。花卉图片与幼儿人数相等,自制骰子(上面有春夏秋冬四个字,供游戏时使用。)幼儿已有认识四季的基础。

再次观看动画片—夏天开的花。 让幼儿边看边说出花卉的名字。 大班教案 篇3 《多彩的雨天》 活动目标: ⒈欣赏绘本画面,感受作品呈现的色彩、布局之美。 ⒉运用图画踏印的方式进行创作,表现雨天多彩的每。

大班美术活动花朵教案

1、大班美术活动花朵教案1 设计意图: 花儿是儿童生活中常见的事物,孩子们经常会被花儿美丽的外形和多样的变化而深深吸引,当孩子们在户外看到大自然中盛开的各种各样的花朵时,他们会兴奋、好奇和惊讶……这就是花儿给孩子们带来的无限魅力。

2、在“送你一朵玫瑰花”的音乐声中,教师和幼儿一起跳舞,激发游戏兴趣。 出示玫瑰花,“今天我在跳舞时特别开心,你们看,我也有美丽的玫瑰花。你们觉得我的花好看吗?” 组合盒盖:“看,这也是一朵玫瑰花。

3、知道迎春花是春天最早开的花,了解迎春花的特征。学习制作迎春花,在室内布置初春的景色。活动准备 图片:迎春花7 课件:迎春花的变化 柳条枝(或绿色皱纹纸)黄色皱纹纸、胶棒等。

4、大班美术我喜欢的花教案 篇1 美术:我喜欢的花 活动目标:认识不同的美工材料,大胆尝试不同形式的美工制作。在经验共享、经验再加工的基础上,综合用剪、贴、拼等技能,制作自己喜欢的画。

5、《美丽的花朵》大班美术公开课教案 篇1 活动目标: 通过欣赏大师作品、观察放大的花卉图片了解并学习色彩渐变的方法。 尝试用饱满的构图和渐变的色彩表现自己喜欢的单朵花卉。 细致观察感受花卉的美,萌发热爱生活的情感。

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